杨娟：辛勤耕耘在教育沃土上
杨娟，市实验小学一名普通教师。20年来，她将全部心血浇灌在教育事业的沃土上，默默耕耘，矢志不渝。
1998年7月，杨娟从保定农专毕业后，自学考取了教师资格证，先后进入高蓬镇钮店小学和实验小学担任语文老师兼班主任。
当她第一次登上讲台，看着教室里那一双双充满对知识渴望的眼睛，听到他们整齐地喊出“老师好！”的时候，她决心把自己的青春奉献给教育事业。“我要为孩子们点亮奋进、向上的明灯!”怀揣梦想，杨娟在执教生涯里，一步一个脚印的奏响了人生的精彩乐章。
“记得第一年接新生，班里有个叫李圆（化名）的女生，课上不仅做小动作还交头接耳说话。”杨娟说，为了彻底改掉孩子的各种“小毛病”，她不厌其烦的一遍又一遍找她谈心，对她课堂上没有弄懂的问题，也经常利用课余时间耐心细致进行辅导。在杨娟的帮助和教导下，李圆上课爱做小动作的缺点逐渐改善，学习成绩也明显进步。
作为班主任，杨娟以母亲般的细腻和慈爱，关注着每个孩子的成长和变化。“除了注重学习成绩的提高，我更重视学生健康人格的塑造。”杨娟说，她经常利用班会对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界，并在班内积极开展“理想教育”“感恩教育”“养成教育”等活动，让每个学生找到目标树立理想。
学生赵涛（化名）曾在二年级时有过一些过激行为，一直是老师眼中的问题学生。杨娟在五年级接手后，看在眼里，急在心上，不仅找他谈心，帮助他改进学习方法，还经常喊他到家里吃饭。慢慢地赵涛振作起来，发奋学习，并在考试中取得优异成绩。为此，赵涛的妈妈亲自登门向杨娟致谢：“杨老师，真不知道该怎么感谢您，是您挽救了我儿子的人生和未来……”
“直到上高中以后，他还经常会来学校看我，这是我最欣慰的时刻，觉得一切的辛苦付出都是值得的。”杨娟认为，作为一名教师，不应放弃教育每一个学生的机会，要用成长的眼光看待学生，尽可能多地为他们创造成功的机会。正因如此，多年来，杨娟所带的班级班风正、学风浓，班级成绩经常名列第一。
“要给学生一碗水，老师要有一桶水”。为了不断提高自身素质和专业水平，杨娟积极参加校内校外各种教师培训，努力提高自身素质。她潜心钻研教材，根据新课标的要求，结合学校学生的自身特点，以现代教育观念和理论为指导，将先进的教学经验融入到学校的教育教学工作中去。
“每次进修、培训都是提高自己综合素质的良好机会，在我的包里、车里总是放着一本专业书籍，以便随时翻看。”杨娟说，为了更好的了解学生心理，她还报考了心理咨询师证，并获得了三级心理咨询师资格证书。
“作为老师，必须以身作则，要求学生做到的，自己一定要做好表率。”杨娟坚持准时准点上好每一堂课，让学生在和谐、愉悦的气氛中快乐地学习。“杨娟是一个对待工作非常认真的人，无论做什么都尽职尽责、一丝不苟。”同事白静说，她从未因私事请过一天假、缺过一节课，是一位特别负责任的老师。
辛勤的付出，总能换来累累硕果。在杨娟潜心教研、默默工作之时，她也迎来了众多荣誉：先进个人称号、指导教师优秀奖、市级骨干教师、优秀班主任、德育工作先进个人、中小学学科名师、十佳教师……杨娟用自己的行动践行着一个教育工作者的使命，用心谱写当代教育发展的华美乐章。记者赵梦怡
1998年7月，杨娟从保定农专毕业后，自学考取了教师资格证，先后进入高蓬镇钮店小学和实验小学担任语文老师兼班主任。
当她第一次登上讲台，看着教室里那一双双充满对知识渴望的眼睛，听到他们整齐地喊出“老师好！”的时候，她决心把自己的青春奉献给教育事业。“我要为孩子们点亮奋进、向上的明灯!”怀揣梦想，杨娟在执教生涯里，一步一个脚印的奏响了人生的精彩乐章。
“记得第一年接新生，班里有个叫李圆（化名）的女生，课上不仅做小动作还交头接耳说话。”杨娟说，为了彻底改掉孩子的各种“小毛病”，她不厌其烦的一遍又一遍找她谈心，对她课堂上没有弄懂的问题，也经常利用课余时间耐心细致进行辅导。在杨娟的帮助和教导下，李圆上课爱做小动作的缺点逐渐改善，学习成绩也明显进步。
作为班主任，杨娟以母亲般的细腻和慈爱，关注着每个孩子的成长和变化。“除了注重学习成绩的提高，我更重视学生健康人格的塑造。”杨娟说，她经常利用班会对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界，并在班内积极开展“理想教育”“感恩教育”“养成教育”等活动，让每个学生找到目标树立理想。
学生赵涛（化名）曾在二年级时有过一些过激行为，一直是老师眼中的问题学生。杨娟在五年级接手后，看在眼里，急在心上，不仅找他谈心，帮助他改进学习方法，还经常喊他到家里吃饭。慢慢地赵涛振作起来，发奋学习，并在考试中取得优异成绩。为此，赵涛的妈妈亲自登门向杨娟致谢：“杨老师，真不知道该怎么感谢您，是您挽救了我儿子的人生和未来……”
“直到上高中以后，他还经常会来学校看我，这是我最欣慰的时刻，觉得一切的辛苦付出都是值得的。”杨娟认为，作为一名教师，不应放弃教育每一个学生的机会，要用成长的眼光看待学生，尽可能多地为他们创造成功的机会。正因如此，多年来，杨娟所带的班级班风正、学风浓，班级成绩经常名列第一。
“要给学生一碗水，老师要有一桶水”。为了不断提高自身素质和专业水平，杨娟积极参加校内校外各种教师培训，努力提高自身素质。她潜心钻研教材，根据新课标的要求，结合学校学生的自身特点，以现代教育观念和理论为指导，将先进的教学经验融入到学校的教育教学工作中去。
“每次进修、培训都是提高自己综合素质的良好机会，在我的包里、车里总是放着一本专业书籍，以便随时翻看。”杨娟说，为了更好的了解学生心理，她还报考了心理咨询师证，并获得了三级心理咨询师资格证书。
“作为老师，必须以身作则，要求学生做到的，自己一定要做好表率。”杨娟坚持准时准点上好每一堂课，让学生在和谐、愉悦的气氛中快乐地学习。“杨娟是一个对待工作非常认真的人，无论做什么都尽职尽责、一丝不苟。”同事白静说，她从未因私事请过一天假、缺过一节课，是一位特别负责任的老师。
辛勤的付出，总能换来累累硕果。在杨娟潜心教研、默默工作之时，她也迎来了众多荣誉：先进个人称号、指导教师优秀奖、市级骨干教师、优秀班主任、德育工作先进个人、中小学学科名师、十佳教师……杨娟用自己的行动践行着一个教育工作者的使命，用心谱写当代教育发展的华美乐章。记者赵梦怡
